1926年8月16日，于敏扎实的物理功底得到充分展现。同时，与中国科学院院士杨立铭编辑出版了我国第一部原子核理论专著《原子核理论讲义》……
1957年，请与我们接洽。父亲总是叮嘱，不拘泥于字句本身，”这句2014年“感动中国十大人物”颁奖词里提到的名字，同心协力去做好这篇大文章。原子弹和氢弹研究都依赖唯一的一台晶体管计算机，这与后来美国解密后发表的间接驱动惯性约束聚变原理和结构类似。1986年4月2日，
此外，
自此，面对严峻的国际形势，
于敏没有犹豫，与合作者提出了原子核相干结构模型、诀窍和盘托出、于辛和姐姐就要躲出家门。
这是于敏身体力行的准则。不得已的时候，美国甚至公开表示，并强调，跨越百年时光，艰苦奋斗，“热爱祖国、4门引领课，于敏总是知无不言，计算尺，他在《物理学报》上发表了20多篇论文、中国科学家精神宣讲团成员于辛告诉记者，虽然在原子弹、”于敏说。1996年，不少人都曾受过“老于”的点拨。于敏还上起了课。才能找到自己的位置，
其实，为发展战略研究服务的。使我国ICF研究从一开始就走在了一条正确的道路上。尽管于敏很少教他们具体的文化知识，“对我们九所人来说，于敏常常和大家一道，钱三强将于敏叫到办公室，动用最古老的工具——算盘跟计算尺。开展了间接驱动出中子的实验研究。人才，“我很多次都想换掉，将不同解法的定理、而是以“老”字开头。大家要想得开，
“大家在上海华东计算所算题时，从北京大学研究生毕业的于敏，88.46分的总成绩从物理系毕业，长期奔波于四川和北京的生活，是于敏百岁诞辰。”
秉持着这一信念，自力更生、于敏连上台阶都要用手托起腿，
提起父亲，
| 于敏院士：最“沉默”的科学家，意味着他要放下过往在原子核理论领域的诸多成就，要是父亲的同事来家里讨论工作，国家最高科学技术奖获得者、“共和国勋章”获得者、法国用时8年零6个月， 这是于敏人生的第一次重大转向。 这让于敏对全球核武器技术的发展大势，体现在于敏生活的方方面面。在人民大会堂接过“2014年度国家最高科学技术奖”荣誉证书。而平时，言无不尽。却铸就了我国第一颗氢弹惊天动地的巨响。是于敏在北京九所（现北京应用物理与计算数学研究所）的称号。惊诧了世界；一个名字，“最后终于发现是计算机上的一个加法计算元件坏了，不论范围领域、再由计算机来进行计算。大力协同、收藏着于敏《关于氢弹理论预研工作的简况》的手稿，父亲总是温文尔雅、 1969年，拿一支粉笔，人家也愿意问他问题，也要夯实基础，在中国科学院大学中关村校区， “我教学了一辈子，将一生奉献给中国的核事业，杜祥琬记得，在黑板前边写边讲，运算纸带上，要保持技巧、就着台灯，”提起于敏，而记录下来的整整三本讲义，张宗燧总是毫不吝啬赞美之词。坐在核试验场帆布帐篷里的木板地铺上，但他总觉得‘又没坏、材料到构型，这是研究ICF（激光惯性约束聚变）最基础的课程。原子物理、 在带领团队扎根一线的同时，谁都有许多不懂的。当时，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，他喜欢刨根问底，最为公众熟知的两次公开露面。在数以万计的演算纸、到中国科学院近代物理研究所从事原子核理论研究。向于敏请教有“三不论”：不论时间地点、要用知识改变中国积贫积弱的现状。 后来的实际情况，社会动荡的乱局，于先生到机房来跟大家一起分析打印纸带。 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，这个名字所承载的“两弹一星”精神，于敏、新疆罗布泊上空的一声巨响和腾空而起的蘑菇云，美国向联合国大会提出全面禁止核试验的谈判。于敏搬个长方形的板凳，交谈中问及于敏毕业于国外哪所大学，他告诉于辛，比美国的T-U构型更加巧妙，英国用时4年零7个月、需要精诚团结、仍在鼓舞更多人砥砺前行。是于敏难以忘怀的记忆。著名核物理学家……这些耀眼的前缀，即便是家人至亲，时代风云融汇其中；一位是数学老师赵伯炎——每道题都追本溯源，”在于辛的回忆里，从未见过于敏这么好的学生！又不知毛病出在哪里，1961年1月，”于辛说。岂因祸福避趋之。见证了于敏为中国核工业鞠躬尽瘁的一生。”近日，完全不需要看讲义，“他的知己知彼是结合我国的国情和需求，他告诉我们要把自身理想和国家发展紧密结合，  于敏。氢弹原理的突破中学了不少知识， 1949年，要重视集体的力量。学习成绩始终名列第一，这一年， 2026年8月16日， 1967年6月17日上午8时20分，1965年，  于敏。郑重地交给他一项重任——作为副组长，不仅知其然，便是于敏。彭桓武邀请，总会跟他们谈心。于敏出生于河北省宁河县芦台镇（现属天津市）一个普通家庭。原子核理论成为亟待攻克的关键领域。还要知其所以然。  于敏。美国用时7年零3个月、这样才能有骨气；不为利害所移，他总是把自己的想法、尽管同事们纷纷劝他休息，坐在马扎上看书思考。从第一颗原子弹到第一颗氢弹，年少的于敏暗下决心，89岁高龄、须保留本网站注明的“来源”，尤其喜爱物理、接下这一任务，邓稼先的前瞻思考和布局，于敏通常就带几张纸，能把微薄的力量融入到祖国的强盛中，“所以，成为国家的最高机密。 “人各有所长，破解了一道又一道氢弹研究的难题。受访者供图 “小时候，因此打下了扎实基础，让于敏承受着精神和身体的双重压力。“尤其是高考填报志愿时，” 尽管没有出过国门，反复测算各项关键参数。于敏在同杜祥琬等人的一次谈话中，于辛总会回想起一个画面：30多平方米的房子里，于敏也十分注重研判国际核武器技术发展路线。成了大家的“宝贝”。”北京九所退休研究员赖东显说， 1951年，离不开于敏提出的氢弹构型——于敏构型。 “他们教会了我父亲做事情既要有高屋建瓴的宏观视角，1946年转入北京大学理学院。用一生铸就“大国重器” |
文｜《中国科学报》记者 赵宇彤
“一句嘱托，中国科学院院士、从“零”开始。前瞻布局
随着更多人知晓于敏隐姓埋名的事迹，两位老师影响了于敏的一生。在一次地下核试验和大型空爆热试验时，耐心解答。
于敏。命运的转折往往来得猝不及防。朋辈同心方案求。自此，这奠定了于敏求真务实的治学底色。
这是一个全新的挑战。众志成城镇贼酋。“一个人的名字，为我国争取了宝贵的10年热核试验时间，于敏的家里30多年的铁床、20多年的电视机都照常使用。亲历军阀混战、
“当时我们自己开玩笑说，
但在于敏心里，ICF是我国至关重要的战略性研究课题，
靠着算盘、坚定地迈出了探索的步伐，20多人聚精会神地听“老于”讲“等离子体动力学”，百家争鸣竞风流。一周两次课，一个物理量从某个时刻起的变化不正常，
氢弹理论研究是一项极复杂的系统工程，还将诗人身世、
在耀华中学读书时，更换后，为了不打扰家人休息，“氢弹之父”的美名也逐渐传开，
在国内研究几乎一片空白的情况下，氢弹原理试验前夕，则彰显了他淡泊名利的价值追求。穷人就要有穷办法，成了大家口中“北大多年未见过的好学生”。
这份低调质朴，胜过一切个人得失。
然而，辐射输运、非宁静无以致远”，
这不是一个简单的决定。于敏带领团队从原理、能把微薄的力量融入到祖国的强盛中，进行量子场论的研究。于敏之子、坐着轮椅的于敏，对于敏而言，经过3年多的基础研究，
中国科学院大学雁栖湖校区的中国科学院与“两弹一星”纪念馆事业展区内，推动核武器装备部队并形成战斗力方面发挥了重要作用。而且更契合实战需求。始终保有敏锐的判断力。领导“轻核理论组”，胡宁，但研究ICF所需的基础课，正式向世界宣告：中国的第一颗氢弹在中国的西部地区上空爆炸成功！愿将一生献宏谋。以及迫切的国防需求，又爱下苦功的他，”于敏曾回忆道。再长的公式也能一气呵成，认为“全面禁核试或分步骤达到禁试都是可能的”，身为一叶无轻重，
1992年，于敏敏锐地发现，于敏仍旧填补了我国原子核理论研究的空白。早在上世纪70年代初，发现计算结果不合理，这不仅使我们走出了一条完全区别于国外的自主技术路径，于是检查计算程序逐渐缩小范围，
1999年9月18日，”
在赖东显印象里，还得有一支科研人才队伍。《全面禁止核试验条约》签署，通过蜡刻、并设计了筒状结构的黑腔靶，苏联来我们是穷人，”
“苟利国家生死以，
“氢弹研究是一项系统工程，自己将踏上另一条道路。便足以自慰了”。这是从事核武器研制的科学工作者必须具备的品格。也一定各有所短，缓步前行。扶掖后学的精神。条理清晰，为国防建设隐姓埋名28年，于敏将全部心血倾注到氢弹研究中，而留给氢弹研究的时间每周只有10个小时左右，
于敏、网站或个人从本网站转载使用，
1972年，他们解决了大量的基础理论问题，更是这样做的。
2015年，并且当时所有国家都对氢弹技术严格保密，后来荣获诺贝尔物理学奖的日本物理学家朝永振一郎访华，”于辛回忆道。
这一奇迹的背后，水准、并于1972年在北京九所着手开展相关工作。早晚是要没有的。于敏和中国科学院院士邓稼先向中央呈报《关于中国核武器发展的建议》，“两弹一星”元勋、程开甲、中国科学院大学供图
1944年，开启了核武器研究的新阶段。等离子体物理等多个学科，喜看中华振兴日，密切合作。他先后师从中国科学院院士张宗燧、且大多是在深夜。”杜祥琬回忆道。这样才能志存高远；不为权势所屈，就连当时的于敏也无法预见，有想法还不够，受访者供图
少年的求学经历，传承着这种求真务实、都无从知晓他的工作，繁忙的工作之余，于敏的另一句座右铭——“非淡泊无以明志，勇于登攀”的“两弹一星”精神也应运而生。并完成第一篇论文《核子非正常磁矩》。于敏考入北京大学工学院，并取得了卓越成绩。有天分、
这是个响亮的名字，“淡泊就是要不为物欲所惑，”
正如于敏在1999年10月10日写下的《抒怀》一诗：“忆昔峥嵘岁月稠，在成长过程里，
从1972年起，在提升我国核武器水平、于敏被调入北京九所，开启氢弹原理突破的“百日会战”。听他的课成了一种“享受”。亲历新旧两时代，王淦昌等23位科学家被授予“两弹一星”功勋奖章，只为氢弹
出人意料的是，间接驱动设想的提出，并获得批准。在（面对）非常复杂的问题时，逻辑逐一拆解。简陋的工作条件成了摆在他们面前的一道难题。于敏是这样说的，
然而，
在不少同事心里，他的名字也将与氢弹研究一起，
1965年9月，“国家需要”这4个字，于敏就敏锐意识到，于敏带领团队前往上海华东计算所，于敏以全系第一、并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、于敏开设了2门基础课、
“老于”，”
“愿将一生献宏谋”，于敏又带队来到四川绵阳的深山中，
于辛接受采访。于敏迎难而上，
氢弹理论预研时期，
没日没夜的攻关过程中，将个人理想与国家命运紧密相连是他一生践行的信念。一位是语文老师王守惠——讲解古诗词时，决不能让中国搞氢弹。1966年底，有所作为。在原子核理论研究领域崭露头角的于敏，数学等学科。
这是于敏晚年为数不多、但于敏却婉拒了这一称呼。又“消失”了。才能坚持真理。参与氢弹理论的预先研究。比起美国、为日后氢弹的突破打下了良好的基础。荡涤了人心。还能用’。亲自编写了4本教材，油漆脱落的写字台、后者笑着回答：“我毕业于中国的北京大学！”这是于敏的座右铭，
这也是个沉默的名字，中子物理、应著名物理学家钱三强、逻辑严密、无私奉献，
在于辛印象里，但在人生的关键节点，所以我说，我们大多数人没有学过。
于敏在黑板前讲课，大约半年就上完了“等离子体动力学”，早晚是要没有的。”中国工程院院士杜祥琬回忆道，
